• Темы видео
  • Педиатрия
  • Детская хирургия
  • Терапия
  • Хирургия
  • Акушерство и гинекология
  • Анестезиология и реанима...
  • Генетика
  • Диагностика
  • Онкология
  • Организация здравоохране...
  • Первая помощь
  • Профилактическая медицина
  • Психология
  • Стоматология
  • Травматология и ортопедия
  • Фармакология
  • Фундаментальные науки
  • Прислать
    видео
    Симптом
    чекер
    Подпишись
    на рассылку

    Все разделы


    Показать:
    Все
    Русские
    С аудиопереводом
    С субтитрами
    Без перевода
    Упорядочить по:
    Добавлено:17/05/2010
    666
    Добавлено:17/05/2010
    887
    Неврологический осмотр 3 ,4 и 6 пары черепных нервов.
    Добавлено:17/05/2010
    887
    Добавлено:18/05/2010
    1768
    В продолжении лекции рассказывается о антигипертензивной терапии: монотерапии и комбинированном лечении. Приводятся результаты различных многоцентровых исследований, перечисляются показания и противопаказания лекарственных препаратов. Также лектором анализируются причины резистентой гипертензии. В заключении перечисляются неотложные состояния при данном заболевании.
    Добавлено:18/05/2010
    1768
    Добавлено:17/06/2010
    736
    Лекция посвящена гастроэзофагальной рефлюксной  болезни у детей. Описываются симптомы этого заболевания, методы диагностики и коррекции. Приводятся результаты лечения.
    Добавлено:17/06/2010
    736
    Добавлено:14/05/2010
    97
    Курс вводных лекций , обзор функциональной организации головного мозга.Курс состоит из 6 лекций и включает  анатомию и функции всех структур гол.мозга,последствия травмы ,эмоции и многое другое.
    Добавлено:14/05/2010
    97
    Добавлено:14/05/2010
    40
    Курс вводных лекций , обзор функциональной организации головного мозга.Курс состоит из 6 лекций и включает  анатомию и функции всех структур гол.мозга,последствия травмы ,эмоции и многое другое.
    Добавлено:14/05/2010
    40
    Добавлено:14/05/2010
    190
    Курс вводных лекций , обзор функциональной организации головного мозга.Курс состоит из 6 лекций и включает  анатомию и функции всех структур гол.мозга,последствия травмы ,эмоции и многое другое.
    Добавлено:14/05/2010
    190
    Добавлено:13/05/2010
    212
    Курс вводных лекций , обзор функциональной организации головного мозга.Курс состоит из 6 лекций и включает  анатомию и функции всех структур гол.мозга,последствия травмы ,эмоции и многое другое.
    Добавлено:13/05/2010
    212
    Добавлено:13/05/2010
    304
    Курс вводных лекций, обзор функциональной организации головного мозга. Курс состоит из 6 лекций и включает анатомию и функции всех структур головного мозга, последствия травмы, эмоции и многое другое.


    Анизокория как проявление синдрома Эйди 

    Автор поста: врач ультразвуковой диагностики Лабинская А.
       
    Началась эта история в 2013 году (на тот момент мне было 23 года). Солнечным майским днем мы решили встретиться с одногруппниками - дружили, прекрасно общались, пока были интернатуры-ординатуры, и не все разъехались из города. И коллега-интерн офтальмолог обращает внимание на анизокорию, левосторонний мидриаз - мол, давно это у тебя, Аня, а ну-ка давай обследоваться. Как позже удалось выяснить - мидриаз начался примерно два дня назад. И началась диагностика - быстро и настороженно. Из моих жалоб на тот момент: ежедневные головные боли (списывала на стрессы), ухудшение зрения - я тогда начала носить очки в стильной оправе.
          
    Осмотр у офтальмолога: изменения глазного дна слева (какие точно - не вспомню, сосудистого характера), фармпробы не проводились - офтальмолог сразу отправил к неврологу. Осмотр у невролога ничего особенно не выявил (кроме совершенно не реагирующего на свет зрачка), МРТ в тот же день – ведь под вопрос попадало наличие объемного процесса, как самое очевидное на тот момент. Заключение - без патологии. Первый невролог развела руками, но, конечно, это было гораздо лучше, чем подтверждение опасений. Диагнозы от двух других после еще дополнительного "пакета" диагностики (даже исключали синдром Арнольда-Киари, я так и не поняла - откуда такой диагностический поиск, буду рада объяснению, для меня, сонолога, это диагноз из ряда перинатальных) - ВСД. Безрезультатное лечение ноотропами, седативными препаратами. Ну, и диагноз ВСД меня не устраивал... 
       
    После еще нескольких консультаций решили: синдром Эйди. Что подтолкнуло именно к этому диагнозу: при конвергенции мидриаз уходит (не сразу, в течение около 15-20 секунд, после так же замедленно зрачок "расплывается" обратно), а так же 0,1% пилокарпин (в 10 раз меньшая дозировка) приводит к стойкому миозу, продолжающемуся вплоть до 1,5 суток. А вообще, конечно, скорее диагноз-исключение, разумеется, когда самые неприятные ожидания не подтверждаются. Так же опишу свое состояние в течение 1,5 лет после постановки диагноза.
       
    Постепенно вернулась аккомодация на пораженном глазу - но замедленная, с ее возвращением ушли и головные боли, вернулось к прежнему состоянию зрение, зрачок в течение дня может незначительно изменяться в размере и деформироваться, однако не сужается до размеров здорового. Значительная зрительная нагрузка и недостаток освещения - тяжелые сутки в темном кабинете УЗИ - могут привести к резкому миозу - вот только это причиняет дискомфорт, так как весьма болезненно, а на яркий свет по прежнему реакции нет. Во всем остальном - без прогресса синдрома, второй зрачок не поражен, сухожильные рефлексы не изменены, острота зрения не изменилась. И никакого значительного дискомфорта мне это не причиняет, косметический «дефект» анизокории не корректирую – оказывается, люди не часто смотрят в глаза, да и мне он не мешает. И вообще я как пациент считаю, что этот синдром – меньшее зло из диагностического поиска при анизокории.
    Добавлено:13/05/2010
    304
    Добавлено:13/05/2010
    220
    Спинной мозг,анатомия и травмы.Новейшие методы лечения .
    Добавлено:13/05/2010
    220
    Добавлено:12/05/2010
    58
    Цель исследования D.Choi - гибель клеток головного и спинного мозга,возможности их восстановления и соответственно заболевания ,ведущие к гибели данных клеток.
    Добавлено:12/05/2010
    58
    Добавлено:16/08/2010
    155
    Лектор описывает причины непонимания деменции в обществе и описывает общие причины ,симптомы и способы лечения данного заболевания.
    Добавлено:16/08/2010
    155
    Добавлено:12/05/2010
    42
    Обсуждение роли стволовых клеток в восстановлении двигательных функций парализованных пациентов.Керр сужает основы молекулярных и клеточных механизмов паралича,и акцентирует наше влимание на воспалении,что приводит к повреждению моторных нейронов и их гибели.
    Добавлено:12/05/2010
    42
    Добавлено:12/05/2010
    121
    Нейропсихоанализ паники и страха.Выработка эндогенных "наркотиков".Клиничесике проявления и их объяснение.
    Добавлено:12/05/2010
    121