Более глубокое понимание того,как мозг осуществляет задачу принятия решений,что способствует разработке истинного искуственного интелекта, и помогает понять почему люди делают это лучше, и почему люди подверженные неврологическим заболеваниям делают это хуже.

В данном видео рассмотрены принципы терапии воспалительных заболеваний кишечника. Подробно описана лекарственная терапия направленная на ликвидацию симтомов обострения и поддержание состояния ремиссии. 

Видеолекция профессора Элкинс по гематологии.  В данной лекции профессор рассматривает железодефицитную анемию. Подробно освещена лабораторная диагностика, лечение железодефицитной анемии, а так же представлены микроскопические снимки по данной теме.

Это видеолекция профессора Салки из серии материала по дерматологии. Тема лекции - кожная Т-клеточная лимфома. В данном видео освещаются два заболевания, это Т-клеточная лимфома и болезнь Педжета (одна из редких форм рака сока молочной железы). Данные заболевания достаточно редко встречаются, что делает это видео еще более интересным.

Это видео - часть восьмичасовой лекции профессора Ричардса по эндокринологии. В этой части профессор сначала рассматривает классификацию первичного и вторичного женского гипогонадизма, а далее описывает всем известный синдром Шерешевского-Тернера. При описании этого синдрома профессор освещает особенности, которые характеризуют данный синдром, диагностику, в том числе лабораторную. Ну и конечно лечение.

Лектор описывает клинический случай ишемической болезни сердца. Подробно рассказывается об анамнезе заболевания. Также делаются выводы по проведенным методам диагностики: лабораторным, инструментальным. В конце обосновывается диагноз данной пациентки. Приводятся статистические данные по данному заболеванию в мире.

В продолжении лекции речь идет о изменении образа жизни пациента после установленной у него аллергии. Рассказывается о гипоаллергенном режиме в быту (правильное использования постельного белья, уборка помещения, покупка определенной мебели). Также делается акцент на состоянии пищеварительного тракта. Также рассказывается о глистной инвазии, как о причине проявлений аллергических реакций. Описывается клиническая симптоматика при наличии паразита в организме, а также возможное существующее лечение. В конце делается вывод, что соблюдение приведенных выше рекомендаций позволяет аллергику воздержаться от гормональной терапии или совсем отказаться от медикаментов.

В начале выступления речь идет о влиянии физических факторов на организм человека в различных ситуациях. В основной части подробно рассказывается о проведенном исследовании вляния электро-магнитного излучения (ЭМИ) на пациентов с ХСН. Рассказано о дизайне, методах контроля и лечения. Приведена динамика показателей пациентов: артериального давления, конечного диастолического/систолического размера левого желудочка, фракции выброса левого желудочка, показателей гемостаза. В заключении делается вывод о благоприятном влиянии ЭМИ на морфо-функциональное сотояние миокарда пациентов с ХСН.

Доклад посвящен остеопорозу. Автор делает акцент на наиболее эффективном лечении данного заболевания. Приводятся критерии препаратов, а также примеры. Перечисляются фармакологические свойства препаратов, их правила  дозирования, побочные действия.

Лекции учебного центра Kaplan для подготовки сдачи экзамена при получении лицензии на медицинскую деятельность в Америке (USMLE). Патология.

3D анимационное видео патогенеза ревматоидного артрита

Исследование гипероксалурий: изучение видов, этиологии, диагностики.  Обнаружение гипероксалурии при следующих заболеваниях: бронхиальная астма, ХОБЛ,   респираторный оксалоз. Сравнительная характеристика их клинической картины, методов диагностики, лечения.

Деменция. Частота встречаемости,этиология,клиника,патофизиология,лечение данного заболевания(анализ проводимых мероприятий в разных странах).

В продолжении лекции речь идет о медикаментозном лечении железодефицитной анемии: хеферол, фенюльс, ферроплекс  и др. Описываются побочные действия препаратов, содержащие железо. Далее рассказывается о железоперераспределительных анемиях, сидероахрестических анемиях, В12 и фолиеводефицитных анемиях. Даются основные лабораторные показатели при данных заболеваниях.  В конце лекции автор предлагает алгоритм диагностического поиска при анемии.