Здравствуйте, Гость
| Регистрация | Войти через:
  • Темы видео
  • Педиатрия
  • Детская хирургия
  • Терапия
  • Хирургия
  • Акушерство и гинекология
  • Анестезиология и реанима...
  • Генетика
  • Диагностика
  • Онкология
  • Организация здравоохране...
  • Первая помощь
  • Профилактическая медицина
  • Психология
  • Стоматология
  • Травматология и ортопедия
  • Фармакология
  • Фундаментальные науки
  • Прислать
    видео
    Симптом
    чекер
    Подпишись
    на рассылку

    Все разделы

    Показать:
    Все
    Русские
    С аудиопереводом
    С субтитрами
    Без перевода
    Упорядочить по:
    Добавлено:2009 год
    65
    Курс "История и методология науки". В данной лекции продолжается обсуждение особенностей развития знания в период Средневековья и формирование предпосылок научной революции XV-XVII вв. Особое внимание будет уделено рассмотрению философского спора об универсалиях.
    Добавлено:2009 год
    65
    Добавлено:2009 год
    74
    Курс "История и методология науки". В данной лекции обсуждаются особенности развития и характеристики научного знания в Древней Греции, которые легли в основу отделения научного знания от религиозного и обыденного, а также стали основополагающими в образовании специализированных институтов в виде философских и медицинских школ, что явилось важным этапом в развитии институтов науки и научного знания.  
    Добавлено:2009 год
    74
    Добавлено:2009 год
    264
    Курс "История и методология науки". В данной лекции дается представление о периодизации развития науки как социального института. Студенты узнают о роли мифа-ритуала как первичной форме существования знания о мире, а также о предпосылках зарождения научного знания в Древней Греции.
    Добавлено:2009 год
    264
    Добавлено:2009 год
    65
    Курс "История и методология науки". В рамках данной лекции студенты узнают о переходе от схоластической философии к гуманизму, о дифференциации теологии и философии как нового этапа становления научного знания. Также описываются формы институализации в период кризиса схоластической философии. Приводятся некоторые особенности научного знания того времени. 
    Добавлено:2009 год
    65
    Добавлено:2009 год
    147
    Курс "История и методология науки". В данной лекции будет более подробно рассмотрен переход от Античности к Средним векам и отмечены особенности развития научного знания в этот период, а также студенты узнают о характеристиках развития и инстуциализации научного знания в Средние века. 
    Добавлено:2009 год
    147
    Добавлено:2009 год
    197
    Курс "История и методология науки". Продолжается обсуждение значения эпохи возрождения для развития науки. И.О.Александров подробно и с иллюстрациями расскажет о культуре и состоянии научного знания этого времени.
    Добавлено:2009 год
    197
    Добавлено:2009 год
    70
    Курс "История и методология науки". В данной лекции завершается рассмотрение особенностей научного знания в Древней Греции и обсуждаются основные моменты перехода к новому этапу развития. Студенты узнают об эволюции научного знания в период Римской Империи и в Средние века. 
    Добавлено:2009 год
    70
    Добавлено:2009 год
    188
    Лекция посвящена двум заболеваниям, которые вызываются дрожжами: Кандидох, Криптококкоз. Повествуется об этиологии, путях зарожениях, классификации, клинической картине, терапии и диагностике.
    Добавлено:2009 год
    188
    Добавлено:2009 год
    519
    Лекция посвящена вирусам, вызывающие онкологические заболевания и ВИЧ-инфекцию. Повествуется о строении и жизнедейтельности вирусов, вызывающих папилломо-вирусную инфекцию, лимфомы Беркетта, Эпштейна-Барра, СПИД, ВИЧ-инфекцию.
    Добавлено:2009 год
    519
    Добавлено:2009 год
    257
    В лекции дается общая характеристика группе микроорганизмов, в которую входят Риккетсии, Ориенцилии, Эрлихии, Анаплазмии, Коксиеллы и Бартонеллы.
    Добавлено:2009 год
    257