• Темы видео
  • Педиатрия
  • Детская хирургия
  • Терапия
  • Хирургия
  • Акушерство и гинекология
  • Анестезиология и реанима...
  • Генетика
  • Диагностика
  • Онкология
  • Организация здравоохране...
  • Первая помощь
  • Профилактическая медицина
  • Психология
  • Стоматология
  • Травматология и ортопедия
  • Фармакология
  • Фундаментальные науки
  • Прислать
    видео
    Симптом
    чекер
    Подпишись
    на рассылку

    Все разделы

    Показать:
    Все
    Русские
    С аудиопереводом
    С субтитрами
    Без перевода
    Упорядочить по:
    Добавлено:12/05/2010
    38
    На видеосъёмке представлены поразительные результаты работы замечательного хирурга Валтца,с описанием пациентов,их патологий и результатов лечения.
    Добавлено:12/05/2010
    38
    Добавлено:2009 год
    189
    Лекции учебного центра Kaplan для подготовки сдачи экзамена при получении лицензии на медицинскую деятельность в Америке (USMLE). Анатомия нервной системы
    Добавлено:2009 год
    189
    Добавлено:06/05/2010
    1630
    Лекция посвящена нейроанатомии. Начинается доклад с ситуационной задачи, на примере которой показывается как по клинической картине можно определить уровень поражения нервной системы. Затем разбиратеся как правильно ставить диагноз, собирать анамнез, анализировать клинические симптомы. Также обсуждатеся понятия гематоэнцефалический барьер, система гемостаза.
    Добавлено:06/05/2010
    1630
    Добавлено:2009 год
    168
    Лекции учебного центра Kaplan для подготовки сдачи экзамена при получении лицензии на медицинскую деятельность в Америке (USMLE). Анатомия нервной системы
    Добавлено:2009 год
    168
    Добавлено:2009 год
    185
    Лекция Нила Шубина об эволюции. Более подробно лектор повествует о происхождении конечности человека, плавниках рыб, крыльях птиц, лап животных, а именно их сходство (в строении, генах, назанчении). 
    Добавлено:2009 год
    185
    Добавлено:04/08/2010
    87
    В данном видео рассмотрены нейротрансмиттеры (нейромедиаторы). Нейромедиа́торы (нейротрансмиттеры, посредники) — биологически активные химические вещества, посредством которых осуществляется передача электрического импульса с нервной клетки через синаптическое пространство между нейронами. Нервный импульс, поступающий в пресинаптическое окончание, вызывает освобождение в синаптическую щель медиатора. Молекулы медиаторов реагируют со специфическими рецепторными белками клеточной мембраны, инициируя цепь биохимических реакций, вызывающих изменение трансмембранного тока ионов, что приводит к деполяризации мембраны и возникновению потенциала действия. Традиционно нейромедиаторы относят к 3 группам: аминокислоты, пептиды, моноамины (в том числе катехоламины). Нейромедиаторы являются, как и гормоны, первичными мессенджерами, но их высвобождение и механизм действия в химических синапсах сильно отличается от такового гормонов. В пресинаптической клетке везикулы, содержащие нейромедиатор, высвобождают его локально в очень маленький объем синаптической щели. Высвобожденный нейромедиатор затем диффундирует через щель и связывается с рецепторами на постсинаптической мембране. Диффузия является медленным процессом, но пересечение такой короткой дистанции, которая разделяет пре- и постсинаптические мембраны (0,1 мкм или меньше), происходит достаточно быстро и позволяет осуществлять быструю передачу сигнала между нейронами или между нейроном и мышцей. Недостаток какого-либо из нейромедиаторов может вызывать разнообразные нарушения, например, различные виды депрессии. Также считается, что формирование зависимости от наркотиков и табака связано с тем, что при употреблении этих веществ задействуются механизмы производства нейромедиатора серотонина, а также других нейромедиаторов, блокирующие (вытесняющие) аналогичные естественные механизмы.
    Добавлено:04/08/2010
    87
    Добавлено:2009 год
    175
    Болезни детского возраста: мальформации, органоспецифические врожденные аномалии
    Добавлено:2009 год
    175
    Добавлено:29/04/2010
    3540
    Лекция по неврологии, посвященная дорсопатиям. Подробно рассказывается классификация этой патологии по МКБ-10, описывается патогенез (морфологические и  физиологические изменения). Лектор приводит много ситуационных задач, на примере которых демонстрирует клиническую картину различных дорсопатий, диагностику,  а также правильную постановку диагноза.
    Добавлено:29/04/2010
    3540
    Добавлено:04/08/2010
    65
    В этом видео рассмотрены распределение функций по полушариям.
    Добавлено:04/08/2010
    65
    Добавлено:05/08/2011
    1536
    Что такое сон? Для чего он нужен организму? Почему он столь сложно организован? Почему он приурочен к определенным периодам суток? Почему для отдыха недостаточно телесного покоя, а необходимо еще и выключение органов чувств, что, казалось бы, резко повышает уязвимость по отношению к неблагоприятным факторам среды? В лекции будет сделана попытка ответить на эти и другие вопросы, касающиеся биологической природы бодрствования, сна и сновидений.
    Добавлено:05/08/2011
    1536
    Добавлено:08/12/2010
    272
    Лекция посвящена строению, эволюционному развитию и способностям мозга в зависимости от пола и возраста. Автор приводит примеры. Также лектор повествует о строении мозга людей разных профессий и с различными заболеваниями (эпилепсия, инсульт и др.)
    Добавлено:08/12/2010
    272