Лекция посвящена хромосомным аномалиям у детей. Рассказывается о нормальном хромосомном наборе человека (мужском и женском). Описывается строение хромосом, а затем возможные хромосомные синдромы и аномалии. Приводятся классификация хромосомных аномалий и конкретные примеры (синдромы Дауна,  Шерешевского-Тернера и др.). Подробно описывается диагностика данных патологий и запись аномалий по международной классификации.

Курс "Физиология ЦНС". В рамках данной леции обсуджается влияние наркотических веществ на организм, в частности разбираются механизмы формирования различного рода зависимостей. Также внимание уделаяется эндогенным наркотическим веществам (эндорфинам, энкефалинам). Во второй части лекции начинается новая тема, в рамках которой студенты узнают о некоторых общих особенностях строения и функционирования вегетативной нервной системы. 

Курс "Физиология ЦНС". На данной лекции студенты узнают о нейромедиаторных системах головного мозга. Более подробно рассматриваются норадреналиновая, дофаминовая, глутоматэргическая, ацетилхолинэргическая и др. медаторные системы. Также описываются влияния различных наркотических веществ (психотропных препаратов) на рецепторы нейронов.

Курс "Физиология ЦНС". В рамках данной лекции продолжается описание зон коры головного мозга. Безденежных Б.Н. напоминает о соматосенсорной и моторной зонах коры головного мозга, а затем переходит к рассмотрению проекционных зон зрительной и слуховой коры. Описывается симптоматика повреждений этих зон. Далее студенты узнают об особенностях ассоциативной коры мозга: лобной и затылочной областей. Приводится симптоматика повреждений данных зон. 

Курс "Физиология ЦНС". На данной лекции студенты узнают об особенностях строения и функционирования больших полушарий головного мозга. Подробно будут рассмотрены зоны коры, в частности, соматосенсорная и моторная области. 

Курс "Физиология ЦНС". Б.Н.Безденежных кратко напоминает об особенностях рассмотренных на предыдущей лекции структур мозга. Затем обсуждаются структура и особенности функционирования бугорков четверохолмия, ретикулярной формации, гипоталамуса, таламуса и других структур.

Курс Физиология ЦНС. В данной лекции заканчивается обсуждение случаев повреждения спинного мозга и его восстановления. Затем начинается новая тема - продолговатый и средний мозг. Студенты узнают о мозговых структурах, образующих продолговатый мозг и средний мозг. Будут рассмотрены функции продолговатого мозга как центра врожденных поведенческих актов - дыхания, сосания, жевания, глотания, чихания, кашля, рвоты и др., а также функции верхних бугорков четверохолмия среднего мозга, которые являются первичными зрительными центрами.

Курс Физиология ЦНС. В рамках данной лекции обсуждаются основные моменты развития нервной системы в эволюции по Науту. Будут рассмотрены типы нервной системы: начиная с простых нервных цепочек и заканчивая появлением сложной центральной нервной системы. Вторая часть лекции посвящена спинному мозгу, рассматривается особенности его строения, функций, а также повреждения спинного мозга, его восстановление и последствия.